La Fisiopatologia  és la base del desenvolupament professional del fisioterapeuta general per a obtenir la capacitat suficient que li permeti conèixer, descriure bàsicament, programar i tractar fisioterapeuticament problemes de salut. Identificar problemes de salut, com necessitat de derivació i consulta amb d’altres professionals.

El fonament de l’assignatura és que l’alumne adquireixi el coneixement de les entitats nosològiques més comunes en patologia mèdic-quirúrgiques relacionades amb l’activitat del fisioterapeuta.

Prerequisits

- Haver adquirit els coneixements bàsics en les assignatures de Fisiologia i Anatomia

-Conèixer la fisiopatologia de les malalties identificant les manifestacions que apareixen al llarg del seu procés, així com els tractaments quirúrgics, fonamentalment en els seus aspectes fisioterapeutics i ortopèdics.

-Valorar l’estat funcional del pacient considerant els aspectes físics, psicològics i socials.

-Conèixer, de forma general, els tractaments mèdics i quirúrgics de les malalties tractades, fonamentalment en el seus aspectes fisioterapeutics.

-Intervenir en els actes de promoció, prevenció i recuperació de la salut dels diferents sistemes i del seu desenvolupament.

Competències específiques de la Titulació:

CE1: Conèixer i Comprendre la morfologia, la fisiologia, la patologia i la     conducta de les persones, tant sanes com malaltes, en el medi natural i social.
Resultats d'aprenentatge:
1.1 Identificar i descriure els elements que constitueixen la morfologia de l'ésser humà.
1.2 Diferenciar cada un dels components de l'ésser humà des del seu nivell bioquímic al seu nivell sistèmic, i les seves possibles alteracions
1.4 Identificar i descriure la fisiologia general dels elements que constitueixen l'ésser humà.
1.6 Comprendre el funcionament normal de cada òrgan i sistema i les seves possibles alteracions funcionals.

CE2: Conèixer i comprendre les ciències, els models, les tècniques i els instruments sobre els quals es fonamenta, articula i desenvolupa la fisioteràpia.
Resultats d'aprenentatge:
2.1 Comprendre les teories generals, bàsiques i pròpies de la Fisioteràpia.
2.5 Saber utilitzar la terminologia sanitària més comú entre els professionals de la salut, aplicada al model de fisioteràpia.
2.7 Identificar, descriure i conèixer les teories i principis generals del funcionament, de la discapacitat, de la salut i de la valoració.

CE3: Conèixer i comprendre els mètodes, procediments i actuacions fisioterapèutiques, encaminats tant a la terapèutica pròpiament dita a aplicar a la clínica per a la preeducació o recuperació funcional, com a la realització d'activitats dirigides a la promoció i manteniment de la salut.
Resultats d'aprenentatge:
3.4 Definir les bases de la relació terapèutica i tractar les diferents tècniques d'intervenció psicosocial que són d'utilitat en les Ciències de la Salut.
3.6 Usar i interpretar proves fisiològiques bàsiques com: proves d'esforç, estudi de marxa, espirometria, i esfingomanometria.

CE5: Valorar l'estat funcional del pacient, considerant els aspectes físics, psicològics i socials.
Resultats d'aprenentatge:
5.1 Aplicar els procediments de valoració i recollida sistemàtica de la informació rellevant relacionada amb les necessitats dels pacients, considerant des d'una visió global i objectiva, els aspectes físics, psicològics i socials.
5.2 Tractar i rebre al pacient, recollint i valorant les dades subjectives manifestades pel mateix i / o persones significatives del seu entorn.
5.3 Identificar els conceptes de funcionament i discapacitat en relació al procés d'intervenció en Fisioteràpia i descriure les alteracions, limitacions funcionals i discapacitats reals i potencials trobades.
5.4 Realitzar una valoració de l'estat funcional del pacient des del punt de vista de la traumatologia.

CE12: Intervenir en els àmbits de promoció, prevenció, protecció i recuperació de la salut.
Resultats d'aprenentatge:
12.1 Identificar i descriure els principis bàsics de prevenció, així com els diferents tractaments mèdics i quirúrgics aplicables a cada tipus de patologia.
12.2 Seleccionar i executar els procediments fisioterapèutics generals que s'apliquen a les diferents patologies del cos humà en els períodes de promoció i conservació de la salut, així com en la prevenció de la malaltia.

CE14: Dur a terme les intervencions fisioterapèutiques basant-se en l'atenció integral de la salut que suposa la cooperació multiprofessional, la integració dels processos i la continuïtat assistencial.
Resultats d'aprenentatge:
14.1 Comprendre la Fisioteràpia com a professió i el seu posicionament dins de les professions sanitàries.
14.2 Integrar-se i col•laborar amb els diferents equips professionals interdisciplinaris.

CE15: Comprendre la importància d'actualitzar els coneixements, habilitats, destreses i actituds que integren les competències professionals del fisioterapeuta.
Resultats d'aprenentatge:
15.1 Fomentar l'actualització i reciclatge dels coneixements, habilitats i actituds fonamentals de les competències professionals, mitjançant un procés de formació permanent.
15.3 Interpretar, analitzar, sintetitzar i criticar les troballes d'investigació relacionats amb la fisioteràpia i futures línies d'expansió.
15.4 Valorar la necessitat d'investigar i buscar publicacions relacionades amb la fisioteràpia i formular preguntes de recerca rellevants.
15.5 Demostrar habilitats en la pròpia recerca, l'examen crític i la integració de la literatura científica i altra informació rellevant.

Competències generals de la Titulació:

CG1 Comunicar-se de manera efectiva i clara, tant de forma oral com escrita, amb els usuaris del sistema sanitari així com amb altres professionals
CG2 Saber treballar en equips professionals com a unitat bàsica en què s'estructuren de forma uni o multidisciplinària i interdisciplinària els professionals i altre personal de les organitzacions assistencials.

Competències transversals de la Titulació:

CT1 Correcció en l'expressió oral escrita.
CT3 Domini de les TIC
CT4 Respecte als drets fonamentals d'igualtat entre homes i dones, a la promoció dels Drets Humans i als valors propis d'una cultura de pau i de valors democràtics.

Competències estratègiques de la Universitat:

CEUdL1 Adequada comprensió i expressió oral i escrita del català i del castellà;
CEUdL2 Domini significatiu d'una llengua estrangera, especialment de l'anglès;
CEUdL3 Capacitació en l'ús de les noves tecnologies i de les tecnologies de la informació i la comunicació;
CEUdL4 Coneixements bàsics d'emprenedoria i dels entorns professionals;
CEUdL5 Nocions essencials del pensament científic.

 

 

1-Transtorns Mèdics de l’Aparell Locomotor. Reumatologia:

- Aproximació clínica al pacient amb afectació osteo-articular. Símptomes guia. Proves diagnòstiques bàsiques

-  Artrosis

- Artritis Reumatoide

- Espondili Artropaties seronegatives. Espondilitis anquilopoyètica

- Artritis infecciosa i per microcristalls

- Trastorns de la densitat òssia. Osteoporosi. Malaltia de Paget.

- Malalties  extraarticulars. Fibromiàlgia. Polimiositis. Dermatomiositis. Polimiàlgia   reumàtica.

 

2.-Malalties de las vies urinàries.

- Funcionament del sistema renal. Proves diagnòstiques

- Incontinència urinària

-Infeccions urinari a

-Còlic nefrític.

 

3-Malalties de l’Aparell Respiratori.

-Aproximació clínica al pacient amb malalties respiratòries. Símptomes guia. Proves diagnòstiques bàsiques

-Insuficiència respiratòria. Classificació. Diagnòstic.

-Atelèctasi. Bronquièctasi. Fibrosis quística

-Síndrome d’apnea del son

-Tumors pulmonars

-Tromboembolisme pulmonar.

 

4-Suport vital bàsic:

-Souport Vital Bàsic

-Us del Desfibrilación Semiautomático en el Suport Vital Bàsic

 

5-Geriatria

-Valoració geriàtrica integral. Escales, Valoració funcional.

-Grans síndromes geriàtrics.

 

6-Malalties del Sistema Nerviós:

-Historia clínica i exploració Neurològica

 -Mètodes diagnòstics de las malalties del SNC i Perifèric: TAC, RNM, Doppler. EMG.

 -Fisiopatologia del sistema motor. Lesions de primera i segona motoneurona.

-Malalties Cerebrovasculars: isquèmia, hemorràgia.

-Malalties Desmielinizants: Esclerosis múltiple.

 -Esclerosis Lateral amiotròfia .

 -Malaltia de Parkinson.

 -Malaltia del S. Nerviosos Periférico. Guillain-Barre.

-Malalties de la medul·la.

 

7. Trastorns quirúrgics de l’Aparell Locomotor, Traumatologia:

-Fisiopatologia de l’Aparell Locomotor.  Generalitats. Exploració

-Fractures. Concepte i Classificació. Complicacions.

-Patologia quirúrgica dels músculs, tendons, Bosses seroses. Síndrome compartimental .

-Afecciones de la cintura escapular i de l’espatlla

-Patologia traumàtica del braç, colze i avantbraç.

-Patologia  del canell i la mà

-Lesions de la pelvis.

-Patologia del maluc. Luxació. Coxa vara – valga.

-Traumatismes del fèmur

-Traumatismes del genoll

-Patologia del peu i del turmell.

 

Mòdul	Metodologia	Activitat	HTP	HTNP**	Valor Avaluació
1.Reumatologia	Classes i seminaris recolzament audiovisual	Teoria i casos clínics	12	24
2.Mal. Vies urinàries	Classes	Teoria	3	3
3.Ap.Respiratorio	Classes i seminaris, Recolzament  audiovisual	Teoria i casos clínics	6	12
4.Soporte Vital	Classe i Seminari, aula habilitats	Teoria i casos clínics	3	6
5.Geriatría	Classes  i pràctiques ( hospitalàries)	Teoria i pràctiques	4	4
6. Sist. nerviós	Classes i seminaris amb material audiovisual	Teoria i casos clínics	12	24
7. Traumatologia	Classes i  Seminaris	Teoria i casos clínics	20	30

~~*HTP: Hores traball Presencial
**HTNP: Hores de traball no presencial (de l'alumne fora de l'aula)
 

Resum d’hores de treball de l’estudiant Avaluació			Data
-Asistencia als seminaris i pràctiques. participació activa	30h	5%
-Assistència a les classes: Exposició de Temes	30h
-Realització de Treballs en grup		35%
-Prova d’avaluació: Coneixements teòrics i de casos clínics.	1h	60%
Altres requisits d'avaluació
Assistir a les classes, seminaris i pràctiques

OBSERVACIONS:

Per fer el promig amb la resta de parts de l’assignatura cal superar cada part individualment cal aprovar l'examen i els treballs individualment

 

Llibres

-FARRERAS ROZMAN. MEDICINA INTERNA. Décimo Sexta Edición. ELSEVIER

-HARRISON: PRINCIPIOS DE MEDICINA INTERNA. 17ª Edición. McGrawHill

-LASO GUZMANFJ. Patología General. Introducción a la Medicina Clinica. Ed.Masson Barcelona  2004.

-MIQUEL FALGUERA. História Clinica: una guía práctica. Ed. Universitat de Lleida, 2000.

-LOPEZ DURAN l. Traumatología y Ortoopedia. Ed. Luzán, 3ª Edición. Madrid 1998

-LOPEZ ALONSO A. Fundamentos de Ortopedia y Traumatología. Ed. Masson, Madríd 1999

 

Articles i  Revistes

-S’aportarà durant el desenvolupament de l’assignatura informació actualitzada en cadascú dels mòduls per part de cada professor.

 

Referencies web

-http:/wwwmedicine.com/specialties.htm

- Web de la Sociedad Española de Geriatría: http://www.segg.es/

-PUBMED

-MEDLINE

-La Biblioteca Cochrane Plus.

-Web de la Sociedad Española de Reumatología: http://www.ser.es/

-Web de la Socidedad Española de Traumatología y Ortopedia: http://www.secot.es

-Web de la Sociedad Española de Neurología: http://www.sen.es/