Introducció

L'alumne de 5º curs ha adquirit una formació suficient en les disciplines bàsiques que permet el contacte amb la realitat assistencial mitjançant pràctiques hospitalàries i ambulatori que seran elements complementaris fonamentals per la seva formació

• Conèixer la realitat clínica assistencial
• Aplicar els coneixements teòrics assolits
• Conèixer aspectes psicosocials vinculats amb la salut
• Anàlisi sobre la relació metge-pacient

• Aprendre aspectes comunicatius entre malalts, familiars i professionals sanitaris
• Reconèixer les principals patologies
• Indicació i interpretació de proves diagnòstiques
• Seguiment clínic del malalt

• Seminari d’inaguració
  • Presentació general de l’assignatura pel coordinador
  • Presentació de les assignatures dels diferents tutors
• Rotació per quatre espacialitats clíniques:
  • 1. Ginecologia-Obstetrícia: 2 setmanes
  • 2. Pediatria: 2 setmanes
  • 3. Traumatologia o Rehabilitació: 1 setmana
  • 4. Mixta (1 opció:Dermatologia/Neurologia/Medicina Intensiva/Hematologia): 1 setmana

Anàlisi de situacions reals com mode d'aprenentatge per l'adquisició de coneixements,desenvolupament d'habilitats i formació d’actituds i valors propis. 

1.Rotació durant 6 setmanes per les diferents especialitats medico-quirúrgiques

2. El alumne es presentará al tutor corresponent de cada asignatura, aportará la fulla de signatures de cada especialitat que hi ha penjada al campus virtual a la carpeta de coordinació.

3.Elaboració d'un incident crític de cada rotació que será enviada al coordinador, el incident crític constará de un cas clínic desenvolupat i explicació diaria de on han rotat i experiència dels 5º dies amb explicació de on han rotat i la seva experiència. 

4.Avaluació clínica objectiva al final de l'assignatura

EVALUACIÓ GENERAL:

L'avaluació es basarà en tres blocs:

1. Rotació clínica: 40%

Els tutors de les diferents rotacions complimentaran un check list avaluatiu que representarà un 40% de la puntuació avaluativa final

2. Incidents crítics: 20%

Realització de 4 incidents crítics obligatoris  (1 per cada rotació) constará de cas clínic desenvolupat i explicació diaria de on han rotat i experiència d'una extensió màxima de 500-1000 paraules. 

S'enviaran al correu electrónic de la coordinadora malbagairi@medicina.udl.cat durant la setmana següent al acabar la rotació.

Entregar fora del termini de presentació sense causa justificada, fará que sigui comptat com no presentat. 

3. ACOE: 40%

Prova teòrico-pràctica d'avaluació de competències

EVALUACIÓ FINAL:

El canvi de grup no informat i firmat per la coordinadora i tutor responsable de la assignatura será valorat com un 0 en aquella part de la práctica en la nota final.

La falta de assitència d' un dia dins una part de la assignatura serán recuperats  cooordinats pels tutors corresponents.

Qualsevol irregularitat greu detectada en la fulla de assistència o de mala praxis en la assignatura será un suspens de la mateixa

FULLES D' ASSISTÈNCIA:

Totes les fulles de firmes i solicitut de canvi estaran penjades a la carpeta de coordinació del campus virtual

Miron-Canelo  JA, Iglesias-de Sena H, Alonso-Sardón M. Valoración de los estudiantes sobre su formación en la Facultad de Medicina. Educ Med 2011;14:221-228.

 

Alejandro Callizo Silvestrea y Juan Pablo Carrasco Picazob. El Grado en Medicina. Una visión por parte de los alumnos. Educ Med 2015; 16:100-103

 

Millán Núñez-Cortés J. La enseñanza de las habilidades clínicas. Educ Med 2008; 11;S21-S27.

 

McGrath D, Crowley L, Rao S, Toomey M, Hannigan A, Murphy L, Dunne CP. Outcomes of Irish graduate entry medical student engagement with self-directed

learning of clinical skills. BMC Med Educ. 2015;19:15-21

Degut a la pandèmia de virus COVID-19 i davant la impossibilitat de realitzar les proves en format presencial ens veiem amb la obligació de realitzar els següents canvis en les proves ACOE: - Es faran durant el mes de juny del dia 11 al dia 19 - els alumnes s'examinaran de mixtes de la especialitat que hagin rotat ( neurologia, dermatologia, Uci, hematologia), igual que de traumatologia/ rehabilitació si l' han fet - tots els alumnes de l' assignatura s' examinaran de pediatria i ginecologia. - el format d' examen serà en forma de casos clínics que s'hauran de desenvolupar a través del campus virtual; concretament ginecologia i pediatria ho faran a través de videoconferència - Per la puntuació final el % de cada una de les part no canvia, però solo es tindrà en compte les rotacions que s'han tingut fetes fins el moment de l' inici de la pandèmia.